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天津市教育考试研究所简介:

天津市教育考试研究所成立于2010年3月,第一届董事会董事长为乔丽娟。现任董事会为第三届董事会,董事会领导机构由3人组成, 董事长为田益民。于2010年成立了功能型党支部,现任党支部书记为陈晨。自媒体有公众号(TJEER2010)和网站(http://www.tjeer.cn/)。

天津市教育考试研究所自成立以来,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚、弘扬社会主义核心价值观,积极加强党组织建设。研究所致力于教育科学研究与实践,努力贯彻中央关于教育改革与发展的一系列重要文件要求,以提升教育教学质量为己任,努力贯彻党的教育方针,坚持立德树人的根本宗旨,紧跟教育改革发展的新形势,努力为教育行政管理部门和学校等提供良好的服务。

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业务范围主要包括:承接科研课题,从事科学研究;开展国内外学术交流活动;开展教育测评、教学评估及数据分析;承接委托培训、咨询等业务活动;举办学术杂志,编辑学术出版物。

承接教育科研课题,开展教育科学研究,为教育主管部门和学校等提供相关问题的解决方案。曾组织国内知名教育专家和研究所的骨干力量组成专家团队,在深入调查研究的基础上完成了区级《基础教育发展现状及对策研究》的教育发展诊断咨询报告,得到了有关部门的充分肯定,对推进区域的教育改革与发展起到了积极的作用。

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开展国内外教育交流及学术活动,举办学术会议,为相关教育部门开展对外教育学术交流提供全方位的服务。曾作为协办单位,与国家有关研究机构、大学、地方教育考试院等组织了“第十二届科举制与科举学国际学术研讨会”;作为主办单位,与中华炎黄文化研究会科举文化专业委员会、厦门大学考试研究中心、天津外国语大学国际传媒学院和国际交流学院等一起在天津成功举办了“第十六届科举制与科举学学术研讨会”,进一步推进了我国科举学的研究。

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开展基础教育测评业务,积极推进增值性评价、结果性评价、过程性评价、诊断性评价的研究与实践。平均每年为相关学校提供各学科不同学段的学业水平监测试卷约400余科次,提供不同版本的《学业水平监测数据统计分析报告》近千万份,为教育主管部门和学校提升教学质量提供了科学依据。独创的“原创命题—测评服务—智能阅卷—结果评价—教学指导”全方位闭合环测评服务系统,在全国同行业中居于领先地位,在2021年“第80届中国教育装备展示会”中作为新产品、新技术、新成果予以发布推广。

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根据教育行政管理部门和学校的需要,针对当前基础教育热点问题,为教育行政管理部门、教研部门以及学校管理层、教师提供培训服务。多次组织开展有关人员的各种教育培训活动,服务于新高考改革、中学教学管理、新课程标准、评价技术等。

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积极开展教育咨询业务,包括教育发展咨询、评价咨询、心理咨询、学科性向咨询、职业发展性向咨询等。例如:组织有关教研人员和教师到上海、浙江等地开展选科“走班制”调研,推动了新高考下的教学管理工作的研究与实践;通过研发和推广基于大数据的“智慧作业系统”,更好地开展过程性评价,减轻了学生过重的学业负担;应用评价理论和信息技术开发了综合素质评价系统,在某市开展学生综合素质评价的实践研究;通过大数据分析进行教学诊断,为改进教学方法、提高教学质量提供科学依据。

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与若干所国内知名大学的研究机构以及新加坡、澳大利亚等国家的高校和教育机构合作,进行教育科学方面的研究。同时与北京师范大学出版社、南方出版社、天津秦城文化传播有限公司等教育文化机构紧密合作,编辑学术教育类出版物,例如《中小学生心理健康自助手册》、中小学劳动教育课程资源《劳动实践》等。

天津市教育考试研究所在天津市社科联和市社管局的领导下,坚持正确的政治方向和办所宗旨,以科学研究为先导,立足高标准建设,坚持高质量发展,稳步推进、开拓创新,获得了多项荣誉。2017年被评为“全国社科联创建新型智库先进社会组织”,2020年在民政部社会组织评估中荣获“5A级社会组织”,2022年被评为“天津市先进社会组织”。

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        附现任董事、监事名单:

        董事长:田益民(天津市教育考试研究所所长、法人)

          事:陈晨(天津师范大学国际教育交流学院系主任)

        李广瑜(天津师范大学国际教育交流学院教授)

          事:刘雅娟(天津市教育考试研究所职工代表)